Для больш эфектыўнага вывучэння англійскай, трэба разумець наступныя факты.

вывучыць ўвесь англійская мова немагчыма (ну, або практычна немагчыма). Але галоўны плюс разумення гэтага факту ў тым, што ведаць увесь мову ці, іншымі словамі, ідэальна ведаць англійская мова не патрабуецца. Трэба ведаць пэўны аб'ём, здольны задаволіць Вашы рэальныя патрэбы, адпаведны Вашай мэты.

Если вас интересуют курсы английского языка индивидуальные занятия, стоит заглянуть на этот сайт lablang.ru вы найдете курсы английского языка индивидуальные занятия отличного качества и по доступной цене.

Мы не ведаем усяго аб'ёму нашай роднай мовы, і нас гэта ніколькі не напружвае: мы не памятаем усе граматычныя правілы, не ведаем велізарнай колькасці узкопрофессиональных тэрмінаў і т. Д.

Ёсць пэўны аб'ём граматыкі і лексікі. які можна і трэба вывучыць. Найбольш ужывальныя словы і элементарныя правілы граматыкі трэба ведаць. Як вызначыць гэтыя словы і правілы? Гэта, зноў-такі, залежыць ад Вашай мэты. Якія словы Вы карыстаецеся часцей за ўсё на роднай мове? Менавіта іх трэба ведаць і на англійскай: назоўнікі, якія апісваюць навакольны нас свет, асабістыя займеннікі, лічэбнікі, асноўныя дзеясловы і прыметнікі. Што тычыцца граматыкі - гэта парадак слоў у сказе, 3 асноўныя часу дзеяслова - цяперашні, мінулае і будучыню.

ёсць шмат слоў (Сотні), якія Вы ўжо ведаеце на англійскай (Магчыма, не здагадваючыся пра гэта): запазычанні з англійскай ( «кампутар», «прынтэр», «футбол», «прэзідэнт» і т. Д.), Якія вымаўляюцца практычна аднолькава і на рускай, і на англійскай, назоўнікі, якія сканчаюцца на "- (а) цыя" ў англійскай будуць сканчацца на "- (a) tion" [- (эй) шн]: «рэвалюцыя» - "revolution" [революшн], «інавацыя» - "innovation" [иновэйшн] і т. д., элементарныя словы, якія ведаюць усе, тыпу "yes", "no", "OK", "thank you" і т. д.

Англійская мова прасцей рускага.

- У большасці назоўнікаўняма перамены формы ў залежнасці ад роду (Ёсць назоўнікі, якія адносяцца да таго ці іншага роду па сваёй сутнасці, а не форме, тыпу «мама, тата, дзяўчынка, хлопчык» і нешматлікія словы з «жаночым» суфіксам тыпу «афіцыянтка» - "waitress").

- У назоўнікаў ўсяго два склону - агульны і прыналежны, пры гэтым у пераважнай большасці выпадкаў выкарыстоўваецца толькі адзін - агульны. у якім назоўнік даецца ў слоўніку.

- Прыметнікі не змяняюцца ў залежнасці ад роду і ліку назоўніка. напрыклад, у англійскай «вялікай, вялікая, вялікая, вялікія» мае адну форму - "big".

складанасці пры вывучэнні англійскай мовы:

- правільнае вымаўленне незнаёмых слоў (лепш заўсёды паглядзець транскрыпцыю ў слоўніку: ёсць пэўныя правілы чытання, але вельмі шмат выключэнняў),

- правільнае ўжыванне артыкляў (У рускай мове іх няма, а ў англійскай іх трэба ставіць перад назоўнікам ці яго вызначэннем), тым не менш, правілы ўжывання артыкляў цалкам можна зразумець і вывучыць,

- правільнае ўжыванне прыназоўнікаў (З-за неадпаведнасці з беларускай мовай), хоць асноўныя прыназоўнікі, якія адносяцца да прасторы і часу таксама можна вывучыць,

- ўспрыманне гутарковай мовы (як і ў выпадку з любым замежнай мовай, патрэбна практыка: можна слухаць песні на англійскай, сочачы за тэкстам. можна глядзець кіно з субтытрамі, на першым часе, пажадана такое, якое Вы ўжо бачылі з перакладам),

- ёсць яшчэ шмат складанасцяў, якімі можна і занядбаць: памылкі заўсёды будуць, нават у людзей, якія вывучаюць мову шмат гадоў, гэта не страшна, бо галоўнае - зразумець і быць зразуметым правільна, усё астатняе - тонкасці.

Аснову граматычнага ладу мовы можна вывучыць практычна цалкам, а лексічны запас прыйдзецца папаўняць на ўсім працягу вывучэння мовы.

- уменне разумець што не зразумела (Правільна пастаўленая праблема - залог паспяховага яе вырашэння: старайцеся выразна і канкрэтна фармуляваць што Вам не зразумела, тады Вы зможаце правільна задаць пытанне выкладчыку або знайсці адказ у сеткі, самы няправільны адказ вучня на пытанне «Што Вам незразумела?» - «Усё!» - ён сведчыць пра поўную адсутнасць жадання вывучаць мову),

выкладчык (Падкажа, што сапраўды неабходна, што рэальна ўжываецца ў прамовы, мяркуючы па сваім вопыце),

інтэрнэт (У якасці даведачнай інфармацыі па граматыцы. Лексіцы. Аудзіраванню, крыніцы слоўнікаў, навучальных і аўтэнтычных (арыгінальных) тэкстаў, трэніровачных практыкаванняў. Зносіны з носьбітамі мовы і выкладчыкамі (напрыклад, па скайпе) і т. Д.),

падручнік (Для многіх - гэта больш звыклая і зручная для чытання форма даведачнай інфармацыі),

слоўнік (Друкаваны або электронны - каму як зручней, дазваляе даведацца пераклад словы, яго вымаўленне (калі ёсць транскрыпцыя або аўдыёфайл), адценні значэння і спалучальнасці з іншымі словамі),

песні на англійскай (Могуць падняць матывацыю: падабаецца песня на англійскай - даведайся слова і пераклад, вывучы на ??памяць, напяваць, запамінай слова),

зносіны на англійскай (не заўсёды даступна, але найбольш дзейсна, прычым, не абавязкова з носьбітам мовы, можна і з выкладчыкам, і з іншымі людзьмі, якія вывучаюць англійская),

пераклад тэкстаў (Выбірайце цікавую для Вас тэматыку і шукайце тэксты (артыкулы, кнігі і т. Д.) Па гэтай тэме ў Інтэрнэце: цікава на рускай, будзе цікава і па-ангельску),

размоўнік (Можа быць карысны для вывучэння лексікі ў найбольш распаўсюджаных сітуацыях зносін),

- усё што заўгодна, што звязана з мовай і цікава Вам, што павышае Вашу матывацыю.

старайцеся не забываць тое, што вывучылі - гэта будзе чарговым цаглінкай у падмурку Вашых ведаў. Вядома, гэта не заўсёды проста, патрабуе рэгулярнай практыкі, паколькі незапатрабаваная інфармацыя мае ўласцівасць пакідаць нашу памяць.

Запамінаць лепш не асобныя словы, а цэлыя фразы і прапановы. Так іх будзе лягчэй ўспомніць і прымяніць на практыцы, паколькі Вы будзеце ўжо ўлічваць і кантэкст - сітуацыю (напрыклад, «знаёмства», «крама», «гасцініца» і т. Д.). Для гэтага карысныя пераказы невялікіх тэматычных тэкстаў - так званыя «топікі ».

Спрабуйце знаходзіць аналогіі, нейкія сувязі паміж англійскімі і рускімі словамі. Напрыклад дзеяслоў "observe" - ??"назіраць" лягчэй запомніць, ведаючы што ў рускай мове ёсць слова «абсерваторыя» - месца, дзе назіраюць за зоркамі.